13.2 Предмет философии образования

Философия образования – новая философская дисциплина, которая представляет собой ряд синтетических исследований в обработке педагогического материала, опирающиеся на общие постулаты и аксиомы.

Основной вопрос философии образования – это соотношение философии и образования. Как будут определяться эти отношения, зависит от того или иного толкования самих философии и образования. Со времен Гегеля философия чаще всего трактуется как логическая наука своего предмета или систематический метод познания истины, понятие понятия. С этой же точки зрения философия образования призвана оказать содействие в решении проблемы понятия образования и проблемы различения ступеней образовательного процесса. Это необходимо для разработки общей стратегии образования и тактики практически-педагогической деятельности во всех ее особенных формах.

Если человек – центральный объект философии, то тема человеческой любви, взятая во всей ее широте, должна быть одной из ведущих в философских размышлениях.