Философия для аспирантов

1. Феномен человека как объект философского анализа.

2. Роль и место человека в системе «природа — человек — общество».

3. Общество — целостная развивающаяся система.

4. Движущая сила общественного развития.

5. Специфика современного общества.

6. Концепции «индустриального» и «постиндустриального» общества.

7. Оптимисты и пессимисты о перспективах развития общества.

8. Римский клуб о глобальных проблемах современности.

9. Концепция глобального моделирования.

10. Перспектива человечества: социальная революция или революция человека.

11. Глобальные проблемы и перспектива развития человечества.

12. Феномен современного человека: уникальное существо или «халтура» природы.

13. Проблема человека в западной философии.

14. Феномен бунтующего человека.

15. О человеческом в человеке.

16. Сравнительный анализ человека классической античности и современности.

17. Космопланетарный феномен человека.

18. Человек в философии Т. де Шардена.

19. Человек в философии жизни.

20. Человек в философии экзистенциализма.

21. Свобода человека и феномен бегства от свободы.

22. Проблема человека в русской религиозной философии.

23. Прошлое, настоящее и будущее человека.

24. Человек на рубеже XXI века: сущее и должное, идолы и идеалы.

25. Феномен отчуждения и самоотчуждения человека.

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

КАЛЬНОЙ Игорь Иванович

Доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой Санкт-Петербургского юридического института Генеральной прокуратуры Российской Федерации.

В 1975 г. окончил философский факультет ЛГУ и защитил кандидатскую диссертацию на тему «Субъективный фактор в общественном развитии».

В 1991 г. защитил докторскую диссертацию по проблеме отчуждения. По теме диссертационного исследования подготовлено свыше 40 публикаций, в том числе 3 монографии, где отчуждение рассматривается как закономерность общественного развития, а не как превращенная форма политической идеологии.

Область научных интересов-исканий: феномен отчуждения, философская социальная антропология, проблема гражданского общества.

Под научным руководством вышла монография «Гражданское общество: истоки и современность» (СПб., 2000). В 2002 г. вышло 2-е издание этой монографии. Принимал участие в подготовке ряда учебников по философии для студентов и аспирантов.

САНДУЛОВ Юрий Аскольдович

Кандидат философских наук, доцент кафедры философии Санкт-Петербургского Университета, член союза журналистов, вице-президент Академии Гуманитарных наук.

Область научных исследований: деструктивные культы в мировой истории.

Основные работы: «Культ дьявола как историко-культурный феномен», «Тайный мир сатанистов».

Оглавление

 СОДЕРЖАНИЕ

 ОТ АВТОРОВ

 I . МИР И ЧЕЛОВЕК: ЕДИНСТВО И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

 1. МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ЕГО ОСНОВНОЙ ВОПРОС

 2. СТРУКТУРА МИРОВОЗЗРЕНИЯ

 3. АРХЕТИПЫ МИРОВОЗЗРЕНИЯ: МИФОЛОГИЯ, РЕЛИГИЯ, ФИЛОСОФИЯ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 II . ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО МИРА КАК ПРОТОФИЛОСОФИЯ

 1. СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФСКОГО СОЗНАНИЯ В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ

 2. СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ ФИЛОСОФИИ В ДРЕВНЕМ КИТАЕ

 3. ЗАРОЖДЕНИЕ ФИЛОСОФИИ В ДРЕВНЕЙ ЭЛЛАДЕ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 III . ФИЛОСОФИЯ АНТИЧНОСТИ: ИДЕИ БЫТИЯ МИРА И ЕГО ПОЗНАНИЯ

 1. ОТ ТЕОКОСМОГОНИИ К НАТУРФИЛОСОФИИ

 2. КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ

 3. ЗАКАТ И УГАСАНИЕ. ФИЛОСОФИЯ ЭЛЛИНИСТИЧЕСКОГО И РИМСКОГО ПЕРИОДОВ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 IV . ЧЕЛОВЕК И МИР СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

 1. ФИЛОСОФИЯ ПАТРИСТИКИ КАК ФИЛОСОФИЯ ТЕОЦЕНТРИЗМА

 2. СХОЛАСТИКА КАК РАЦИОНАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ТЕОЛОГИИ

 3. РАСЦВЕТ И ЗАКАТ СХОЛАСТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 V . АНТРОПОЦЕНТРИЗМ ФИЛОСОФИИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ

 1. ФИЛОСОФИЯ АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКОГО ГУМАНИЗМА

 2. НЕОПЛАТОНИЗМ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ

 3. ПАНТЕИСТИЧЕСКАЯ НАТУРФИЛОСОФИЯ РЕНЕССАНСА

 4. СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ГУМАНИЗМА

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 VI . ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

 1. ЭМПИРИЗМ НОВОЙ ФИЛОСОФИИ, ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ

 2. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РАЦИОНАЛИЗМА

 3. ОНТОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ

 4. ЧЕЛОВЕК И ЕГО БЫТИЕ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 VII . КЛАССИЧЕСКАЯ НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ

 1. СОЦИАЛЬНЫЕ И ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ КЛАССИЧЕСКОЙ НЕМЕЦКОЙ ФИЛОСОФИИ

 2. ФИЛОСОФИЯ И. КАНТА И ЕЕ КРИТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ

 3. АКТИВНОСТЬ СУБЪЕКТА В ФИЛОСОФИИ И. ФИХТЕ

 4. ЭВОЛЮЦИЯ Ф. ШЕЛЛИНГА ОТ НАТУРФИЛОСОФИИ ДО ФИЛОСОФИИ ОТКРОВЕНИЯ

 5. ФИЛОСОФИЯ ГЕГЕЛЯ КАК ФИЛОСОФИЯ «ПАНРАЦИОНАЛИЗМА»

 6. Л. ФЕЙЕРБАХ — ПОСЛЕДНИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ КЛАССИЧЕСКОЙ НЕМЕЦКОЙ ФИЛОСОФИИ И ЕЕ ПЕРВЫЙ РЕФОРМАТОР

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 VIII . ЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XIX–XX веков

 1. ПРИЧИНЫ МНОГООБРАЗИЯ ШКОЛ И НАПРАВЛЕНИЙ В ФИЛОСОФИИ XIX–XX веков

 2. СЦИЕНТИСТСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

 3. ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

 4. АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

 5. ФИЛОСОФСКО-ТЕОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

 6. СОЦИАЛЬНО-КРИТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 IX . ФИЛОСОФИЯ РОССИИ

 1. ИСТОКИ РУССКОЙ (РОССИЙСКОЙ) ФИЛОСОФИИ

 2. СЛАВЯНОФИЛЬСКОЕ УЧЕНИЕ О САМОБЫТНОСТИ РОССИЙСКОГО НАРОДА И ЕГО СОБОРНОСТИ

 3. ФИЛОСОФИЯ РАДИКАЛИЗМА, ЕЕ СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ

 4. ОТ ФИЛОСОФИИ СРОДНОСТИ ДО ФИЛОСОФИИ ОБЩЕГО ДЕЛА, ОТ МОНОЛОГА К ДИАЛОГУ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

 ЛИТЕРАТУРА:

 X . ПРОБЛЕМА «БЫТИЯ МИРА» И «БЫТИЯ В МИРЕ»

 1. БЫТИЕ КАК ИСХОДНАЯ КАТЕГОРИЯ ФИЛОСОФИИ

 2. СПОСОБ СУЩЕСТВОВАНИЯ И ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ БЫТИЯ

 3. ПРИНЦИПЫ И ЗАКОНЫ РАЗВИТИЯ БЫТИЯ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 XI . СОЗНАНИЕ, ЕГО ПРИРОДА И СУЩНОСТЬ

 1. ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКОЙ ТРАДИЦИИ

 2. ОТРАЖЕНИЕ И ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ, ПСИХИКА И СОЗНАНИЕ

 3. СОЗНАНИЕ И ЕГО СТРУКТУРЫ

 4. ОБЩЕСТВЕННОЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ

 5. ФОРМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ

 6. ПРАВОВОЕ СОЗНАНИЕ И ЕГО СПЕЦИФИКА

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 XII . ПОЗНАНИЕ МИРА КАК ОБЪЕКТ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА

 1. СУБЪЕКТ И ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ

 2. ГНОСЕОЛОГИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К БЫТИЮ

 3. ПРИНЦИПЫ ГНОСЕОЛОГИИ

 4. ИСТИНА И ЗАБЛУЖДЕНИЕ, ЛОЖЬ И ПРАВДА, СПЕЦИФИКА СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ

 5. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ БЫТИЯ

 6. СПЕЦИФИКА ВНЕНАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ. ЗНАНИЕ И ВЕРА

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 XIII . ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ФИЛОСОФИИ

 1. КАТЕГОРИИ КАК ОСОБЫЙ ВИД ПОНЯТИЙ БЫТИЯ

 2. ПОНИМАНИЕ КАТЕГОРИЙ В ФИЛОСОФИИ АРИСТОТЕЛЯ, И. КАНТА, Г. ГЕГЕЛЯ

 3. КЛАССИФИКАЦИЯ КАТЕГОРИЙ ПО ОСНОВАНИЯМ ОПРЕДЕЛЕННОСТИ, ОБУСЛОВЛЕННОСТИ И ЦЕЛОСТНОСТИ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 XIV . ЧЕЛОВЕК И МИР НА РУБЕЖЕ XXI века

 1. ФЕНОМЕН ЧЕЛОВЕКА КАК ОБЪЕКТ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА

 2. СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО — ЦЕЛОСТНЫЙ И ВЗАИМОСВЯЗАННЫЙ МИР

 3. ЧЕЛОВЕК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

 ЛИТЕРАТУРА:

 ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

 I. МИР И ЧЕЛОВЕК: ЕДИНСТВО И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

 II. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО МИРА КАК ПРОТОФИЛОСОФИЯ

 III. ФИЛОСОФИЯ АНТИЧНОСТИ: ИДЕИ БЫТИЯ МИРА И ЕГО ПОЗНАНИЯ

 IV. ЧЕЛОВЕК И МИР СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

 V. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ

 VI. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

 VII. КЛАССИЧЕСКАЯ НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ

 VIII. ЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XIX–XX веков

 IX. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ

 X. ПРОБЛЕМА «БЫТИЯ МИРА» И «БЫТИЯ В МИРЕ»

 XI. СОЗНАНИЕ, ЕГО ПРИРОДА И СУЩНОСТЬ

 XII. ПОЗНАВАЕМОСТЬ МИРА. УРОВНИ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ. ПОЗНАНИЕ МИРА КАК ОБЪЕКТ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА

 XIII. КАТЕГОРИИ ФИЛОСОФИИ

 XIV. ЧЕЛОВЕК И МИР НА РУБЕЖЕ XXI ВЕКА

 СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

Содержание