Пояснювальна записка
Робоча навчальна програма з дисципліни «Філософія» є нормативним документом Київського університету імені Бориса Грінченка, який розроблено на кафедрі філософії на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів відповідно до навчальних планів спеціальностей денної форми навчання.
Робочу навчальну програму укладено згідно з вимогами кредитно-модульної системи організації навчання. Програма визначає обсяги знань, які повинен опанувати студент відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, змісту навчального матеріалу дисципліни «Філософія», необхідне методичне забезпечення, складові та принципи оцінювання навчальних досягнень студентів.
Філософія як навчальна дисципліна є складовою частиною дисциплін гуманітарного циклу нормативного блоку. Її вивчення передбачає розв'язання низки завдань фундаментальної підготовки фахівців.
В системі гуманітарної освіти вищої школи вивчення філософії покликане забезпечити високу світоглядну культуру студентів, спрямовану на духовне особистісне зростання, закласти підвалини науково-теоретичної і методологічної освіченості майбутніх спеціалістів. Програма з курсу філософії складена на основі підходів, які характеризують стан сучасної філософії, а саме, реальну багатоманітність філософських ідей, принципів, позицій. Таким чином, концептуальні засади даної програми курсу філософії містять принципи порівняльно-історичного аналізу філософських напрямків, плюралізму, актуальності, теоретичності, морально-екзистенційних основ філософської культури.
Мета курсу: важливу роль у формуванні сучасного світогляду і інтелектуальному зростанні людини виконує філософія, яка виступає базовим знанням для соціо-гуманітарного пізнання. Запропонований курс філософії має на меті як сприяння фаховій освіченості, так і духовному становленню студентів засобами філософської культури:
Формування критичності, самостійності мислення;
Розширення світоглядного горизонту;
Вміння самостійно мислити та аргументовано відстоювати власну світоглядну позицію.
Завданням курсу є ознайомлення студентів зі змістом філософських ідей та концепцій, а також, на основі набутих знань, формування в студента цілісних уявлень про розвиток філософського знання, про сучасні філософські проблеми природи, людини і суспільства.
По закінченні навчального курсу з філософії студенти повинні знати:
провідні галузі філософського знання, їх проблематику та основні категорії;
основні форми буття та концепції буття;
концепції пізнання світу, функціонування знання в сучасному інформаційному світі, особливості взаємозв’язку науки і техніки з сучасними соціальними і етичними проблемами;
форми суспільної свідомості, їх специфіку та взаємозв’язок;
умови формування особистості, її свободи та відповідальності;
основні філософські концепції суспільства, історії, культури;
Під час семінарських занять, індивідуальної навчально-дослідницької та самостійної роботи студенти набувають уміння та навички:
обґрунтовувати свою світоглядну та громадянську позицію;
аналізувати соціально значимі проблеми і процеси, явища суспільного життя;
СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
- Робоча навчальна програма філософія
- 6.010106 «Соціальна педагогіка»
- 6.030103 «Практична психологія»
- Робоча навчальна програма
- 6.020303 «Філологія» ( Українська мова і література )
- 6.010106 «Соціальна педагогіка»
- 6.030103 «Практична психологія»
- Пояснювальна записка
- Опис предмету навчальної дисципліни
- Змістовий модуль і
- Тема 1. Історичний розвиток філософії
- 4. Німецька класична філософія. Філософія марксизму
- Тема 2. Основні проблеми та напрями сучасної філософії
- Тема 3. Онтологія: основні категорії онтології
- Змістовий модуль іі
- Тема 4. Гносеологія, епістемологія і методологія науки
- Тема 4. Соціальна філософія. Філософія людини
- Тема 5. Філософія історії. Філософія культури
- 5. Плани семінарських занять семінарське заняття № 1
- Семінарське заняття № 2
- Семінарське заняття № 3
- Змістовий модуль іі
- Семінарське заняття № 5
- Семінарське заняття № 6. Філософія історії. Філософія культури
- 6. Завдання для самостійної роботи
- Карта самостійної роботи студента
- На самостійне опрацювання виносяться наступні питання:
- Тема 1 – 2. Історичний розвиток філософії :
- Тема 3. Онтологія
- Орієнтовні питання для підготовки до іспиту
- 7. Індивідуальне навчально-дослідне завдання( індз)
- Методичні рекомендації до виконання індз
- Шкала оцінювання індз
- 8. Система поточного та підсумкового контролю
- Розрахунок рейтингових балів за видами поточного модульного контролю
- 9. Методи навчання
- Методичне забезпечення
- 11. Рекомендована література