7. Індивідуальне навчально-дослідне завдання( індз)
ІНДЗ є однією з форм самостійної роботи студента, яка виконується під час вивчення курсу. Тема реферату обирається студентом самостійно із запропонованих або сформульована самостійно. ІНДЗ може виконуватися у формі реферату, есе, конспекту першоджерел (одного чи декілька творів філософів). Реферат обов’язково має базуватися на прочитаних першоджерелах. Тема індивідуального навчально-дослідного завдання узгоджується з викладачем.
Головна вимога до есе – це оригінальність форми викладу власних думок з приводу певної наукової проблеми, конспекту першоджерела – адекватність (відповідність) поданого студентом тексту думкам, викладеним у першоджерелі. Оцінка виконання цих вимог фіксується у балах. Студент хоча і обирає форму, у якій він буде виконувати ІНДЗ, зобов’язаний погодити її з викладачем. ІНДЗ виконується протягом навчального курсу, викладач може призначити захист проведеної студентом роботи.
- Робоча навчальна програма філософія
- 6.010106 «Соціальна педагогіка»
- 6.030103 «Практична психологія»
- Робоча навчальна програма
- 6.020303 «Філологія» ( Українська мова і література )
- 6.010106 «Соціальна педагогіка»
- 6.030103 «Практична психологія»
- Пояснювальна записка
- Опис предмету навчальної дисципліни
- Змістовий модуль і
- Тема 1. Історичний розвиток філософії
- 4. Німецька класична філософія. Філософія марксизму
- Тема 2. Основні проблеми та напрями сучасної філософії
- Тема 3. Онтологія: основні категорії онтології
- Змістовий модуль іі
- Тема 4. Гносеологія, епістемологія і методологія науки
- Тема 4. Соціальна філософія. Філософія людини
- Тема 5. Філософія історії. Філософія культури
- 5. Плани семінарських занять семінарське заняття № 1
- Семінарське заняття № 2
- Семінарське заняття № 3
- Змістовий модуль іі
- Семінарське заняття № 5
- Семінарське заняття № 6. Філософія історії. Філософія культури
- 6. Завдання для самостійної роботи
- Карта самостійної роботи студента
- На самостійне опрацювання виносяться наступні питання:
- Тема 1 – 2. Історичний розвиток філософії :
- Тема 3. Онтологія
- Орієнтовні питання для підготовки до іспиту
- 7. Індивідуальне навчально-дослідне завдання( індз)
- Методичні рекомендації до виконання індз
- Шкала оцінювання індз
- 8. Система поточного та підсумкового контролю
- Розрахунок рейтингових балів за видами поточного модульного контролю
- 9. Методи навчання
- Методичне забезпечення
- 11. Рекомендована література