2. Давньокитайська філософія: друге народження буддизму

Содержание

• § 1. Попереднє зауваження
• 1. Чи існує проблема «схід — захід»?
• § 2. Початкове визначення східного і західного шляхів буття
• § 3. Можливість ментального взаємовпливу
• 2. Захід як шлях
• § 4. Античне і християнське в західному бутті
• § 5. Західне буття як католицька,
• § 6. Проблема північноамериканської,
• § 7. Ідеї особистості, перетворення природи й
• 3. Східний шлях людського
• § 8. Буддійське світовідношення
• § 9. Основоположні начала
• § 10. Ідея карми та ідея прощення
• § 11. Висновки і перспективи.
• Лекція 2
• § 12. Попереднє зауваження
• § 13. Корені індійської філософії: Веди й Упанішади
• § 14. Індуїзм і його головні ідеї: карма і сансара
• § 16. Буддизм: шлях звільнення від карми
• 2. Давньокитайська філософія: друге народження буддизму
• § 17. Даосизм: шлях знаходження безсмертя
• § 19. Буддизм у Китаї
• § 20. Феномен чань-буддизму: активний вплив на реальність
• § 21. Доля чань-буддизму в Японії: «мистецтво дзен»
• § 22. Висновки і перспективи. Філософія давньої Індії і Китаю як підгрунтя східних вчень про людину
• Лекція 3
• 1. Феномен ранньої античної філософії (рання класика). 2. Класична антична філософія (зріла класика). 3. Філософія епохи еллінізму.
• § 23. Попереднє зауваження
• 1. Феномен ранньої античної філософії (рання класика)
• § 24. Антична міфологія та її вираження в ранній античній філософії
• § 25. Геракліт і Парменід: релятивістська й абсолютистська концепції людини і світу
• 2. Класична антична філософія (зріла класика)
• § 26. Сократ: «пізнай самого себе»
• § 27. Платон: людина як в'язень у Печері
• 3. Філософія епохи еллінізму
• § 29. Феномен еллінізму
• § 30. Основні риси філософії епохи еллінізму та її школи
• § 31. Скептицизм: чи розумний світ?
• § 32. Стоїцизм як мужність жити
• § 35. Висновки і перспективи. Антична філософія як основа європейської філософії
• Лекція 4
• 1. Феномен середньовічної філософії. 2. Біля джерел філософії Середньовіччя. 3. Початок середньовічної філософії: патристика. 4. Завершення середньовічної філософії: схоластика.
• § 36. Попереднє зауваження
• 1. Феномен середньовічної філософії
• § 37. Християнство як світоглядне підгрунтя філософії Середньовіччя1
• § 38. Основні риси філософії Середньовіччя
• § 39. Проблема періодизації і середньовічний спосіб філософування
• 2. Джерела філософії середньовіччя
• § 40. Атмосфера пізньої античності і дух християнства, що зароджується: гностицизм
• 4. Початок середньовічної філософії: патристика
• § 42. Загальна характеристика патристики
• § 43. Визрівання основної проблематики філософії Середньовіччя: «група» Тертулліана і «група» Августина
• § 44. Тертулліан: «Вірую, тому що абсурдно»
• § 45. Августин Блаженний: самопізнання як умова пізнання Бога
• 5. Завершення середньовічної філософії: схоластика
• § 46. Що таке схоластика?
• § 47. Чи існує людина взагалі?
• § 48. Фома Аквінський і його раціональна містика
• § 49. Абеляр і Елоїза: від любові людської до любові божественної
• § 50. Данте: « Що рухає сонце і світила?»
• § 51. Висновки і перспективи. Значення середньовічної філософії для європейської культури
• 1. Поняття класичної і некласичної філософії § 105. Класична і некласична філософія:
• § 108. Вчення Фейєрбаха про смерть і безсмертя людини
• § 110. Матеріалістичне розуміння історії
• § 111. Категорія відчуження людини як начало і таємниця філософії марксизму
• § 112. Метаморфози марксизму:
• 4. Волюнтаризм: повстання проти раціо
• § 113. Загальне поняття волюнтаризму
• § 114. Філософія Артура Шопенгауера:
• 5. Психоаналітична парадигма людського буття § 116. Що таке психоаналіз?
• § 117. Вчення Зигмунда Фрейда:
• § 118. Карл Густав Юнг:
• § 119. Еріх Фромм:
• § 120. Висновки і перспективи. Зміст і тенденції некласичної філософії
• Література до 9-ї лекції
• 1. Українська класична філософія: першість серця.
• 2. Російська класична філософія: людське і боголюдське.
• § 123. Григорій Сковорода:
• § 124. Памфіл Юркевич:
• § 125. Тарас Шевченко:
• § 127. Федір Достоєвський: краса врятує світ
• § 128. Лев Толстой:
• § 129. Володимир Соловйов:
• § 130. Олена Блаватська:
• § 131. «Срібний вік» російської класичної філософії
• § 132. Висновки і перспективи. Слов'янський тип філософування як проблема
• Література до 10-ї лекції
• 1. Філософська антропологія.
• 2. Екзистенціалізм.
• 3. Персоналізм.
• 1. Філософська антропологія § 134. Філософська антропологія XX ст.
• § 135. Макс Шелер:
• § 136. Гельмут Плеснер:
• § 137. Ернст Кассірер:
• § 138. Хосе Ортега-і-Гассет:
• § 140. Мартін Гайдеггер:
• § 141. Феномен атеїстичного екзистенціалізму
• § 142. Жан Поль Сартр:
• § 143. Альбер Камю:
• § 144. Феномен релігійного екзистенціалізму
• § 145. Карл Ясперс:
• § 146. Габріель Марсель:
• 3. Персоналізм § 147. Персоналізм як спосіб буття і філософська течія
• § 148. Микола Бердяєв:
• § 149. Лев Шестов:
• § 150. Емманюель Муньє:
• § 151. Інші мислителі персоналістичної парадигми про межі людини