Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни є:

1. формування наукового світогляду і методологічної чіткості мислення;

2. прищеплення навичок застосування методології соціального пізнання в практичній діяльності, самостійного аналізу складних явищ та суперечностей соціальної дійсності;

3. з’ясування сутності тих чи інших філософських концепцій, їх значення для економічної теорії і практики;

4. формування філософської культури мислення.

5. виховання відповідальності за свою діяльність, застосування філософських знань в професійній діяльності.

В процесі послідовного вивчення дисципліни студенти зможуть самостійно осягати суть філософських концепцій; проводити методологічний аналіз різноманітних концепцій суспільного та економічного розвитку; застосовувати філософські знання в пізнавальній і практичній діяльності, зокрема при розв’язанні тих чи інших суспільно-економічних проблем.

Завдання для самостійної роботи, методичні рекомендації дають можливість орієнтуватися у найбільш складних питаннях дисципліни, ключові терміни, навчально-методична література спрямовані допомогти у засвоєнні складного філософського матеріалу.

При складанні навчально-методичного посібника враховані результати праць І.В.Надольного, В.П.Андрущенко, В.Г.Табачковського, Є.М.Причепій, А.М.Черній, В.Д.Гвоздецького, Л.А.Чекаль, І.І.Кального, Ю.А.Сандулова, ДіденкоН.Г., В.В.Трушкова, Д.І.Грядового, В.В.Кравченко, В.Ф.Сухіни, К.В.Кислюк , Сморжа Л.О. та ін.