Объект и предмет философии

Следует разграничивать объект и предмет исследования. Любая наука имеет свой объект и свой предмет изучения. Объект – более широкое по объему понятие, чем предмет. Один и тот же объект, как правило, изучается разными науками, иногда весьма далекими друг от друга. Возьмем, например, нашу планету Земля. Она является объектом изучения множества наук: геология, география, геометрия, геодезия – вот лишь неполный их перечень. Эти науки изучают один и тот же объект – Землю, но у каждой из них – свой специфический предмет.

Все известные человеку сферы действительности, так или иначе, являются объектом и предметом изучения какой-либо конкретной науки. Ни в природной, ни в общественной, ни в духовной сферах реальности нет «незанятых мест», нет ни одного уголка, который бы не был объектом изучения, предметом внимания соответствующей науки. Природа, начиная от элементарных частиц и одноклеточных организмов и кончая человеком, является объектом изучения естествознания, состоящего из множества различных конкретных наук. Общество с его многочисленными и разнообразнейшими сферами, начиная от экономической жизни и кончая тончайшими проявлениями духа, исследуется целым рядом общественных наук, в своей совокупности образующих обществознание. Развивая свои производительные силы, совершенствуя образ жизни, человек изобрел множество технических устройств, облегчающих его физический и умственный труд. В результате технической деятельности, научно-технического творчества возникло большое разнообразие технических наук, техникознание. Таким образом, для философии как бы не остается своего конкретного места приложения. На этом основании некоторые философы и ученые пытаются представить философию беспредметной наукой и даже лженаукой. Вся сумма конкретных научных знаний, утверждают они, есть своего рода энциклопедия наук, она и дает нам общее знание о мире.

Возникает, однако, вопрос, а кто же соберет в единую систему весь этот огромный лоскутный мир научных знаний? Эту задачу, наряду, конечно, с другими, должна решать философия. Она, как и другие науки, имеет собственный объект и предмет изучения.

Объектом философии в отличие от других наук является весь окружающий нас мир, в том числе и человек, пребывающий в нем. Но, как говорил Козьма Прутков, нельзя объять необъятное. Не в состоянии это сделать и философия. Она, интересуясь миром в целом, ограничивает свои задачи кругом проблем, имеющих вполне конкретный характер. Другими словами, философия, как и всякая наука, помимо объекта имеет свой конкретный предмет изучения, позволяющий выявить ее специфику и отграничить от других научных дисциплин.

В бесконечном многообразии и разнообразии материального и духовного мира философия стремится отыскать какие-то единые начала, самое общее, что свойственно каждой сфере реальности. Эти единые начала разные философы именуют по-разному. Называют то принципами, то чертами, то законами и закономерностями. Но как бы их ни называли, именно они лежат в основании любой философии и являются, в конечном счете, наиболее существенной характеристикой ее предмета.

Имея это в виду, можно сказать, что философия есть особый вид познавательной деятельности человека, направленный на изучение самых общих (всеобщих) оснований и принципов (закономерностей) бытия мира и человека, их взаимных связей и отношений. Таким образом, философия ставит перед собой проблемы, выходящие за пределы тех или иных конкретных сфер реальной действительности, не подменяя, вместе с тем, частные науки.

Необходимо иметь в виду, что предмет философии на протяжении ее долгой истории претерпевал существенные изменения. Первоначально философия включала в себя все нерасчлененное знание и была своего рода «наукой наук». По мере накопления и развития знаний многие вопросы, прежде считавшиеся философскими, переставали быть таковыми и переходили в разряд конкретных наук, либо других форм общественного сознания. Этот процесс продолжается и до сих пор. Впрочем, мы наблюдаем и противоположную тенденцию: философская проблематика в ходе развития наук и самой философии, по мере возрастания добываемых знаний и сделанных открытий, расширялась и совершенствовалась, прирастала новыми проблемами.