logo
методичка - лекции для колледжа

2. Ильин в.В. Философия: учебное пособие.- сПб.: пгупс, 2000.- 236 с.

3. Лосев А.Ф. Миф. Число. Сущность. М., 1994.

---------------

1. В процессе познания традиционно выделяют два уровня: чувственное познание и мышление (логическое познание). Подобно тому, как содержание материального объекта не сводится только к явлению или только к сущности и нельзя противопоставлять их друг другу, процесс познания нельзя сводить только к чувственному или только к логическому анализу или переоценивать одно за счет другого.