Схоластика

Основная форма средневековой философии – схоластика (от греч. scholasticos – школьный ученый). Схоластика объединяла в себе и метод изучения и философскую теорию.

Схоластическое философское мышление сосредоточилось, в сущности, на двух проблемах – на споре номинализма и реализма и доказательстве существования Бога. Первый вопрос, или иначе, проблема универсалий (общих понятий), уходит корнями в философию Платона и Аристотеля, а по завершении схоластики переходит в философию Нового времени. По существу, это вопрос о соотношении общего и единичного. Крайний реализм (от лат. realis – реальный, действительный) приписывал существование лишь общему, то есть идеям, существующим до единичных вещей (в духе Платона). Умеренные реалисты исходили из аристотелевского учения о родах, согласно которому общее реально существует в вещах. Номиналисты (от лат. nomen – имя), напротив, считали, что общее существует лишь после вещей. Крайние номиналисты считали общее лишь пустым звуком, звуковой стороной слова. Умеренные номиналисты полагали общее в качестве мысли, понятия, имени, которые играют важную роль в познании.