Философия и ее место в системе социогуманных знаний

Философия (от греческого phileo -люблю и sophia -мудрость), буквально «любовь к мудрости», является особой формой мировоззрения. Основным отличием философии от других форм мировоззрения является стремление к общезначимости, изучение наиболее общих оснований социального и природного бытия, мира в целом средств и процесса познания мира, места человека в этом мире и смысла человеческой жизни.

Философия возникла в глубокой древности на основе мифологии, религии и научных знаний. По историческим сведениям слово «философ» впервые употребил Пифагор (VI век до н.э.) по отношению к людям, стремящимся к высокой мудрости и правильному образу жизни. Любовь к истине и мудрости представляла из себя совершенно новую ценностную ступень развития духовной культуры. Рождение философии стало составным элементом великого культурного переворота. Слово «философия» стало синонимом вообще теоретической мысли.

Ф-фия и наука. Уже в античной философии проводилось различие между философией как наукой и философией как любовью к мудрости. Философия не обладает всеми признаками классической науки, стремящейся к получению объективных знаний о реальности, пригодных для практического использования. Философия изучает общие проблемы бытия и познания, область ценностей и цели человеческого существования. В тоже время философия, как и любая наука, направлена на разработку новых знаний о природе, обществе, мышлении. Она обладает предметом исследования, понятийно-категориальным аппаратом и методологией.

Каждая наука – это своего рода обрывок знания, а все науки в их простом сложении – это сумма обрывков. Философия же дает систему знания о мире как целом. Она не занимается простым сложением всех научных знаний, а интегрирует эти знания, беря их в самом общем виде и строит систему знания о мире как о целом, об отношении человека к миру, о разуме, о познании, о нравственности.

Ф-фия и религия Это две различные формы мировоззрения, отличающиеся способами построения картины мира. Религия базируется на авторитете священных книг, традиций, внутреннем опыте верующих. Характерна вера в сверхъестественное и духовно-практическое восприятие мира.

Философии присуще критическое переосмысление вопросов и проблем, отсутствие догм и неоспоримого авторитета. Философия стремится к критике и проверке принимаемых за истину знаний.

Ф-фия и культура. Философия не только изучает культуру, но и генерирует общечеловеческие культурные ценности. Обосновывает систему ценностей человеческого общества и личности. Обобщаются данные объективного научного исследования, образно символическая информация искусства и регулятивные ценности религии и нормы морали.

2. Содержание

   • Философия и ее место в системе социогуманных знаний
   • Специфика философского знания. Основные функции философии
   • Предмет. Основные виды философии
   • Основные философские системы в Древней Индии
   • Основные направления Древнекитайской философии
   • Основные этапы развития античной философии
   • Милетская школа философии
   • 8. Философия Аристотеля.
   • 9. Философия западноевропейского средневековья.
   • 10. Арабо-язычная философия средневековья.
   • 11. Мировоззрение Ибн-Сины.
   • 12. Ибн Рушд и его философские идеи.
   • 13. Мировоззрение ж. Баласагуна.
   • 14. Философия эпохи Просвещения.
   • 15. Европейская философия XVII в.
   • 16. Французская философия XVIII в.
   • 18. И. Кант – родоначальник классической немецкой философии.
   • 22. Возникновение и развитие марксистской философии
   • 23. Специфика русской философии
   • 24. Основные направления философии хх в
   • 27. Иррационализм XIX в.: а. Шопенгауэр, с. КьерЬегор, ф. Ницше
   • 29. Развитие философской мысли в Кыргызстане
   • 30. Основные направления филос-х исследований в Кыргызстане на современном этапе.
   • 31. Этико-филос-е наследие акынов заманистов
   • 32. Философские идеи акынов-демократов
   • 33. Понятие, сущность и основные формы бытия.
   • 34. Философское понятие материи. Его мировоззренческое и методологическое значение.
   • 35. Движение- способ существования материи. Классификация основных форм движения материи.
   • 36. Категории «пространство» и «время» их философское значение. Объективное и Субъективное время.
   • 37. Проблема единства мира и их решение в философии: менизм, дуализм, плюрализм.
   • 38. Происхождение и сущность сознания. Структура сознания.
   • 39. Материя как субстанция, уровни и виды материи.
   • 40. Познание как предмет философского анализа
   • 41. Проблема познаваемости мира. Сущность агностицизма.
   • 42. Практика как источник, цель познания и критерий истины.
   • Методология и методы научного познания
   • 44. Наука и научное познание, его особенности.
   • 46. Понятие истины.
   • 47. Сущность и содержание познания
   • 48. Формы и виды научного познания.
   • 49. Диалектика
   • 51.Объективная и субъективная диалектика, их соотношение.
   • 53. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
   • 54. Закон единства и борьбы противоположностей.
   • 55. Закон отрицания отрицания.
   • 56. Философский детерминизм. Причины и следствия.
   • 57. Понятие «закон», «закономерность», «категория».
   • 58. Категория: "содержание" и "форма"
   • 59. Необходимость и случайность.
   • 60. Сущность и влияние.
   • 61. Категории диалектики
   • 62. Формационный и цивилизационные подходы рассмотрения истории общества.
   • Основные функции социальной философии.
   • 64. Труд ф.Энгельса: «Происхождение семьи, частной собственности и государства»
   • 65. Развитие общества как естественноисторический процесс
   • 66. Сущность научно-технической революции (нтр): социальные последствия
   • 67. Способ производства как определяющий фактор развития общества
   • 68. Соотношение общественного сознания (ос) и общественного бытия (об). Роль общественного сознания в развития общества.
   • 69. Субъекты социального развития. Предмет, основной вопрос философии
   • 70. Понятие базиса и надстройки (БиН), диалектика их взаимодействия
   • 71. Предмет социальной философии
   • 72. Общество как саморазвивающаяся система
   • 73. Историческая необходимость и свобода личности.
   • 76. Исторические общности людей
   • 77. Общественное и индивидуальное сознание
   • 78. Материальное производство. Диалектика производственных сил и производственных отношений.
   • 79. Социальная структура общества (соц) в узком и широком смысле.
   • 80. Человек – объект философии. Смысл человеческого бытия
   • 81. Роль личности и народных масс в истории
   • 82.Социально-демографическая структура общества
   • 83. Философское понимание культуры
   • 84. Духовная сфера жизни общества
   • 85. Специфика религиозного сознания, роль и место религии в современном обществе.
   • 86. Соотношение морального и правового сознания.
   • 87. Роль нравственного и эстетического сознания в формировании личности.
   • 88. Философские проблемы политики
   • 89. Информатизация общества: социально – фил –й аспект.
   • Социальные последствия информатизации
   • 90. Сущность социального прогноза. Будущее человечества как философская проблема.
   • 91. Восток – Запад: диалог культур.
   • 92. Глобальные проблемы современности.