Логічна культура особистості
Логічна культура є важливою складовою частиною загальної духовної культури людства. Становлення і розвиток логічної культури має історичний характер та визначається конкретними історичними умовами, соціально-економічним та духовним життям суспільства. Логічна культура не є вродженою якістю особистості. Нею не можна оволодіти на інтуїтивному рівні, вона формується в процесі пізнання об’єктивної дійсності, практичної діяльності, глибокого вивчення логіки, самостійного творчого мислення.
Логічна культура підвищує інтелектуальний рівень людини, сприяє формуванню логічно правильного мислення, невід’ємними рисами якого є послідовність, незаперечність, доведеність. Знання логіки допомагає виключити в людському мисленні двозначність, плутанину, нечіткі, неконкретні, недоведені думки та судження. Логічна культура, абстрактно-логічне мислення проявляється, з однієї сторони, в адекватному відображенні зовнішнього світу в мисленні, а, з другої – в правильній логічній структурі процесу міркування.
Змістовну сутність логічної культури складають:
сукупність логічних знань, формально-логічні принципи (принцип відображення дійсності в абстрактному мисленні, принцип предметності, принцип однозначності, принцип багатозначності, принцип пізнання логічних зв’язків);
основні й неосновні закони логіки (тотожності, заборони суперечності, виключеного третього, достатньої підстави тощо);
форми абстрактного мислення (поняття, судження, умовиводи, ідеї, проблеми, гіпотези, теорії, концепції);
методи наукового пізнання, які мають формально-логічну природу (дедукція, індукція, аналіз і синтез, аналогія, порівняння, узагальнення, абстрагування);
логічні операції (визначення, поділ, обмеження і узагальнення понять, операції над судженнями);
прийоми, засоби і способи забезпечення доказовості і переконливості теорій, раціональне мислення й аргументація.
Отже, логічна культура – це, перш за все, глибокі теоретичні знання логіки, законів, форм, прийомів і засобів інтелектуальної діяльності, які надають міркуванням систематичності, послідовності, обґрунтованості і переконливості. Людині, яка володіє культурою мислення, властиві навички формування чіткої і переконливої думки, вміння використовувати отримані знання в професіональній діяльності, вірно виконувати логічні дії, оперувати поняттями, будувати умовиводи.
Культура мислення – це якість мислення, яка виражає логічність, здатність до глибокого аналізу й синтезу, абстрагування й узагальнення в ході якого народжуються нестандартні, творчі думки і рішення. Безсумнівно, що логічна культура передбачає високу професіональну підготовку, всебічне знання того предмету, який розглядається і обговорюється, розуміння діалектичного протиріччя процесу пізнання, історичної обмеженості, яка наявна в даний період часу, знання. Логічна культура пов’язана з моральними якостями, професіональною етикою людини. Вітчизняний вчений А.Є. Конверський зазначав, що культура мислення – це усвідомлене ставлення до процесу міркування, тобто вміння правильно будувати доведення, спростування, проводити аналогії, висувати гіпотези, знаходити й усувати помилки у своїх і чужих міркуваннях. Іншими словами, логічна культура – це здатність індивідуального мислення до саморозвитку й уміння виходити за межі, які склалися в людини, форм і канонів мислення.
Найбільш демонстративно значення логічної культури для людини розкривається в контексті юридичної діяльності. Як вважав німецький філософ Г. Гегель, в першу чергу право повинно бути логічною системою. Крім того логіка формує культуру мислення правознавця, допомагає йому в складних ситуаціях правової діяльності мислити правильно, швидко знаходити логічні помилки в своїх міркуваннях та у міркуваннях інших людей, грамотно їх спростовувати. Необхідність вивчення логіки майбутніми юристами обумовлена також тим, що правотворча діяльність у суспільстві пов’язана з повсякденними потребами та інтересами людей, нерідко з їх долями. Тому тут потрібна особлива точність мислення, оскільки навіть найменша логічна помилка може привести до драматичних або, навіть, трагічних наслідків. Юрист у своїй діяльності широко користується такими логічними категоріями, як поняття, судження, умовивід, дедукція, індукція, аналогія, версія, доказ і заперечення. Знання їх логічної структури підвищує професійний рівень юриста. В сучасній юридичній практиці використовується майже весь арсенал логічних засобів: визначення юридичних понять, поділ понять (класифікація злочинів в юридичних кодексах), версія як вид гіпотези (слідча версія), доведення і спростування (звинувачення і захист у суді) тощо. Часто у судових процесах використовується й сам термін «логіка», й інші логічні терміни: «теза», «аргументи», «визначення», «доведення», «висновки» тощо. Принцип алібі ґрунтується на дії законів заборони суперечності й виключеного третього. Юристу треба пам’ятати, що без логічної культури не може бути і правничої культури.
Отже, логічна культура означає формування таких особистих якостей, як вміння нестандартно мислити, відчуття нового, ініціатива і реалізм в постановці питань, творче відношення до дійсності, відмова від стереотипів, косності й старих звичок. Невпорядкованість, хаотичність мислення позначається на аналітико-синтетичних можливостях особистості, заважає її глибоко проникати в сутність процесів, що відбуваються в житті суспільства, знаходити в ньому суперечності. Логічна культура є методом організації розумових дій особистості, допомагає захищати свої погляди і переконливо спростовувати хибні думки та неправильні міркування своїх опонентів.
- Філософія
- Релігієзнавство
- Естетика
- Передмова
- Авторський колектив:
- Філософія
- Філософія: коло її проблем і роль у суспільстві
- Поняття світогляду та його історичні типи: міфологічний, релігійний, філософський
- Специфіка філософського світогляду. Основне питання філософії
- Філософія у системі культури. Функції філософії
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 2 антична філософія
- Умови виникнення, особливості та етапи розвитку античної філософії
- Розвиток ідей у натурфілософських школах Стародавньої Греції (мілетська, піфагорійська школа, Геракліт, елеати, античний атомізм)
- Філософські ідеї періоду високої класики
- Ідеї та школи завершального етапу розвитку античної філософії
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 3 філософія середньовіччя
- Історичні та соціокультурні умови формування середньовічної філософії
- Характерні риси та проблематика середньовічної філософії
- Вихідні ідеї патристики
- Схоластика як провідний напрям середньовічного філософствування
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 4 філософія відродження
- Історичні передумови та культурні чинники формування філософії Відродження
- Натурфілософія і нове природознавство Відродження
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 5 філософія нового часу та епохи просвітництва
- Історичні й соціокультурні умови становлення філософії Нового часу та Просвітництва
- Основні здобутки раціоналізму Нового часу
- Філософія Просвітництва
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Історичні та соціокультурні передумови формування класичної німецької філософії
- «Критична філософія» і. Канта
- Система і метод г. Гегеля
- Антропологічний матеріалізм л. Фейєрбаха
- Марксистська філософія: основні ідеї
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Додаткова
- Тема 7 західна філософія кінця хіх-хх століть
- Історичні та соціально-культурні передумови виникнення некласичної філософії
- Основні течії західної некласичної філософії кінця хіх - початку хх ст.
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 8 історія української філософії
- Філософська думка у культурі Київської Русі XI-xіv ст.
- Філософія України XV-xviiі ст.
- Українська філософія хіх - першої третини хх ст.
- Розвиток філософської думки в Україні хх - ххі століття
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 9 діалектика як учення про розвиток
- Діалектика та її історичні форми
- Принципи і закони діалектики
- Категорії діалектики
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 10 філософське вчення про буття
- Категорія “матерія” у філософії. Сучасна наука про будову матерії
- Рух, простір і час – атрибутивні властивості матерії. Соціальний простір та соціальний час як форми буття людей у культурі
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література:
- Тема 11 проблема людини у філософії
- Проблема антропосоціогенезу
- Єдність біологічного і соціального в людині
- Проблема сенсу життя людини
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 12 свідомість, її походження та сутність
- Постановка проблеми свідомості у філософії
- Роль діяльності, спілкування та мовлення у формуванні і розвитку свідомості
- Структура свідомості. Свідоме та несвідоме
- Свідомість і самосвідомість
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 13 пізнання та освоєння людиною світу
- Філософське вчення про пізнання
- Методи і форми наукового пізнання
- Істини як ідеал і мета пізнання
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 14 предмет соціальної філософії
- Предмет і структура соціальної філософії
- Структурованість соціальної системи
- Історична періодизація суспільного розвитку
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 15 суспільне виробництво як спосіб буття людини в культурі
- Матеріальна культура та її структура
- Духовна культура та її структура
- Основні терміни
- Питання і завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 16
- Політика та політична система суспільства. Структура політики
- Держава як основний політичний інститут
- Правова держава та громадянське суспільство
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 17 філософія історії
- Історія як предмет філософії
- Співвідношення еволюції та революції у розвитку людства
- Рушійні сили історії та проблема її сенсу
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 18 стратегія майбутнього
- Опозиція “модерн – постмодерн” у культурному та цивілізаційному поступі людства
- Глобальні проблеми сучасності як негативні наслідки культури модерну
- Феномен глобалізації у сучасному цивілізаційному розвитку
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 19 логіка як філософська і наукова дисципліна
- Предмет логіки. Форми абстрактного мислення
- Міркування та його структура
- Принципи і закони правильного мислення
- Формальна та сучасна логіка
- Функції та значення логіки
- Логічна культура особистості
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 20
- Поняття як форма абстрактного мислення
- Види понять
- Відношення між поняттями
- Логічні операції над поняттями
- Судження як форма абстрактного мислення
- Прості судження та їх структури
- Відношення між простими атрибутивними судженнями за логічним квадратом
- Види складних суджень, створених за допомогою логічних сполучників
- Умовивід як форма абстрактного мислення
- Дедуктивний умовивід
- Недедуктивні умовиводи: індукція, аналогія
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 21 логічні основи аргументації
- Доведення і спростування
- Правила і помилки в доведенні та спростуванні
- Суперечка та її види
- Історія мистецтва суперечок
- Класифікація, основні принципи і правила ведення суперечки
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Релігієзнавство
- Тема 22
- Релігієзнавство як одна з філософських наук
- Релігія як форма суспільної свідомості, її елементи та структура
- Функції релігії та її роль у житті суспільства
- Історичні типи та форми релігії
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 23 ранні релігійні вірування та етнонаціональні релігії
- Первісні релігійні вірування Умови виникнення та характеристика основних форм первісних вірувань
- Закономірності появи та особливості віровчення і культу
- Релігія Стародавнього Єгипту
- Релігії Греції та Риму
- Зороастризм
- Релігії Стародавнього Китаю
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література Основна:
- Додаткова:
- Тема 24 світові релігії: буддизм, християнство, іслам
- Буддизм Походження буддизму та його ідейні джерела
- Віровчення буддизму
- Напрями буддизму
- Християнство як світова релігія Ідейні витоки та еволюція християнства
- Основи християнського віровчення
- Особливості християнського культу
- Виникнення ісламу
- Віровчення ісламу
- Основні напрями в ісламі
- Іслам в Україні
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література Основна:
- Додаткова:
- Тема 25 історія і сучасний стан релігій в україні
- Запровадження християнства в Київській Русі
- Греко-католицизм
- Католицизм
- Протестантизм
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 26 релігя в сучасному світі
- Специфіка розвитку релігії в сучасну епоху: релігійний модернізм та фундаменталізм
- Неорелігії: причини їх виникнення і класифікація.
- Діяльність нетрадиційних релігійних рухів (нрр) у сучасній Україні
- Свобода совісті
- Забезпечення в незалежній Україні свободи свісті
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 27 предмет етики
- Розуміння етики у добу Середньовіччя
- Розуміння етики у Новий час та епоху Просвітництва
- Походження моралі
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Тема 28 поняття і структура моральної свідомості та категорії етики
- Категорії етики
- Основні терміни
- Література
- Тема 29 моральний світ людини. Проблеми прикладної етики
- Поняття моральної необхідності і моральної свободи
- Любов як сутнісна засада людського буття
- Проблеми прикладної етики
- Основні терміни
- Питання та завдання для самоконтролю
- Література
- Естетика
- Тема 30 естетика як філософська наука. Коло її проблем і завдання
- Формування предмету естетики в межах філософського знання. Естетика як самостійна наука
- Естетика в структурі міжпредметних зв’язків. Естетика і мистецтво. Естетика і мистецтвознавство
- Основні терміни
- Література
- Тема 31 мистецтво як предмет естетичного аналізу
- Сучасна естетика про природу і сутність видоутворення в мистецтві
- Основні терміни
- Питання та завдвння для самоконтролю
- Література