logo
философия

Проблемно-пошукові питання:

  1. Які джерела та особливості філософського знання?

  2. Якщо жодна філософська проблема не отримала остаточного вирішення, чи потрібно займатись філософією?

  3. Що таке мудрість? Чим мудра людина відрізняється від інтелектуальної людини? Яка різниця між мудрою та розумною людиною?

  4. Які основні структурні елементи світогляду?

  5. Які із запропонованих суджень характеризують об'єктивний ідеалізм?

а) об'єктивний ідеалізм не визнає можливості пізнання світу;

б) об'єктивний ідеалізм визнає пізнання світу силами людського розуму;

в) згідно з об'єктивним ідеалізмом світ визначається духовною силою, що існує незалежно від людської свідомості;

г) об'єктивний ідеалізм стверджує, що світ залежить від волі й свідомості видатної особистості;

ґ) об'єктивний ідеалізм вважає причиною світу божий першопочаток.

  1. Виберіть судження, яке краще, ніж інші, характеризує позицію матеріалізму у філософії:

а) матеріалізм визнає пізнання світу;

б) на думку матеріалістів, свідомість людини, воля і цілі людей не мають суттєвого значення в розвитку природи і суспільства;

в) матеріалісти вважають, що об'єктивний світ та його закони слугують підставою для визначення думок людей, наукових теорій;

г) згідно з матеріалізмом явища світу підпорядковані закономірностям, світ не є сукупністю випадкових явищ.

  1. Наведено чотири судження. Яке з них правильно відображує зв'язок між вирішенням першої та другої сторін основного питання філософії? Чому?

а) якщо філософ матеріаліст, то він не може бути агностиком;

б) якщо філософ агностик, то він, мабуть, ідеаліст;

в) якщо філософ ідеаліст, то він агностик;

г) якщо філософ агностик, то він матеріаліст.

  1. Що, на вашу думку, принципово відрізняє філософію від теології та релігії? Як співвідносяться філософія та міфологія?

  2. Як співвідносяться між собою філософія та світогляд? Чи кожна філософія є світоглядом? Чи завжди світогляд є певною філософією?

  3. Чи правильне твердження, що філософія вивчає абстрактне, а інші науки - конкретне?

  4. У чому полягає сутність наукової картини світу?