4.4. Понятие об адекватно сформулированной проблеме

Какими свойствами должна обладать адекватно сформулированная научная проблема? Укажем четыре основных момента.

1. В ней должно быть максимально четко отграничено известное от неизвестного. Иными словами, поставить проблему — значит опреде­лить границы знания и незнания. Для грамотной постановки проблемы всегда необходим определенный уровень научного знания, причем доста­точно серьезный, включающий в себя как последние достижения в дан­ной научной области, так и знание ее истории. Разумеется, четкое отгра­ничение известного от неизвестного достижимо далеко не сразу; на практике нередко происходит так, что структура проблемы лишь посте­пенно уточняется в ходе самого исследования.

2. При грамотной постановке проблемы должна быть проведена мак­симальная конкретизация. Это означает, что в проблеме должны быть уточнены и выделены какие-то определенные отношение, аспект, структу­ра изучаемого объекта и т.п. настолько конкретно, насколько это возмож­но. В научном познании не существует «проблем вообще», не существует беспредметных вопросов, неопределенных задач. Адекватная постановка вопроса предполагает ясную смысловую направленность, логическую цель. Требование конкретизации связано с там, что на самом деле относи­тельно любого объекта возможно поставить великое множество разнооб­разных вопросов. Адекватно сформулированный вопрос концентрирует в себе другие, имеющие подчиненное значение, он имеет существенный характер, он теоретически обоснован и акцентирован на принципиальных моментах данной научной проблемы.

3. Адекватно поставленная проблема должна иметь способность к раз­витию, уточнению, модификациям, т.е. быть открытой концептуальной структурой; она должна иметь «степени свободы», пространство для вариа­ций, ведь в процессе работы над проблемой возможны различные вариан­ты ее трансформации — от изменения угла зрения на проблему или ее переформулировки до такого крайнего случая, когда за первоначальной проблемой обнаруживается совершенно другая, которая как раз и требует решения. Свойство трансформируемости проблемы как бы уравновешивает ее предыдущее качество: с одной стороны, адекватно сформули­рованная проблема должна быть конкретной и определенной, но, с другой стороны, она не должна функционировать в научном познании как окон­чательная версия или как приказ, который не обсуждают; она должна быть открыта для возможных видоизменений.

4. Проблема должна быть совместима с некоторым исследователь­ским проектом, или, иными словами, она должна быть нацеленной на решение, а не созерцательной. Это требование можно было бы назвать также требованием разрешимости проблемы; однако вопрос о разреши­мости проблемы проясняется только в ходе самой работы над пробле­мой. Поэтому следует, пожалуй, говорить о том условии, что проблема не должна быть явно утопичной: уже на этапе первичного выдвижения проблемы должно быть приблизительно понятно, какая методология потребуется для ее решения, какие понадобятся виды научных исследо­ваний, в чем должен состоять общий замысел будущих научных изысканий.